„Czytanie jest The Best!”

Z radością informujemy, iż uczennica klasy III Lena Dadura otrzymała wyróżnienie w  Wojewódzkim Konkursie Plastycznym „Czytanie jest The Best!”  Na konkurs wpłynęło 233 prace z 60 szkół z terenu województwa podlaskiego, a praca naszej uczennicy jako jedna 30 prac została wyeksponowana najpierw w SP 43 w Białymstoku, a następnie w „Galerii Złotej”.

Cele konkursu:

• upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród
   dzieci i młodzieży
• promowanie czytania jako alternatywnej formy spędzenia czasu wolnego,
• podkreślenie roli czytania w rozwoju myślenia, wyobraźni i wrażliwości,
• rozwijanie wyobraźni twórczej,
• zachęcenie do podejmowania twórczych działań,
• umożliwienie prezentacji twórczości młodych czytelników.

                                                                   GRATULUJEMY!!!

    Dnia 26.05.2023r. w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie Oddziału Przedszkolnego oraz klas I-III odwiedziły Miejską Bibliotekę Publiczną w Augustowie. Podczas spotkania rozmawialiśmy o funkcjonowaniu biblioteki, wypożyczaniu książek i audiobooków, zachowaniu się w bibliotece, układzie książek na półkach. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych pt.: "Droga do gwiazd Mikołaja Kopernika". Czas spędzony w bibliotece dostarczył dzieciom wielu wrażeń i atrakcji.

​​​​​​           ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

W tym wyjątkowym Dniu, wszystkim Dzieciom życzymy, aby zawsze były kochane i szczęśliwe!!!

 A My, dorośli, pamiętajmy, że:

…"Dziecko jest budowniczym człowieka. Każdego człowieka na tym świecie ukształtowało dziecko, którym kiedyś był.

... Dziecko ma przed sobą wielką misję, która je motywuje: rozwój i stanie się człowiekiem.

... Samorealizacja dokonuje się w dziecku przez miłość.

 …To, co niezbędne dla dziecka to wolność, a nie bogactwo".(M. Montessori)
 

W rozwoju dziecka uwidacznia się ewolucja człowieka, historia ludzkości. A przy okazji każde dziecko jest indywidualnym cudem. W każdym dziecku dzieją się cuda i jest to po prostu Boskie.

                 Od dzieci zależy, jaki będzie świat !

-Wasi nauczyciele :)

Grafika: żródło- facebook Siła Myślenia Wizualnego

grafika: internet

Film by D.Głowacka

 26 maja 2023r. uczniowie klas IV-VIII wyruszyli na wycieczkę turystyczno- krajoznawczą ph. "Poznajemy Podlaskie" w ramach Przedsięwzięcia Podlaskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej. 
W programie wycieczki znalazło się wiele atrakcji, min. wiadukty w Stańczykach, Cisowa Góra, Smolniki, klasztor na Wigrach, trójstyk granic Polska – Rosja – Litwa koło Bolci (gmina Wiżajny) tam znajduje się koniec granicy między województwami warmińsko-mazurskim i podlaskim) i  pyszny  obiad w  Jeleniewie. 

„Poznajemy Podlaskie” to przedsięwzięcie mające na celu udzielenie wsparcia finansowego przez Podlaską Regionalną Organizację Turystyczną szkołom podstawowym z województwa podlaskiego na organizację wycieczek turystyczno-krajoznawczych po województwie podlaskim.
To działanie umożliwiło naszym uczniom   poznanie atrakcji turystycznych województwa podlaskiego.

Relacje uczestników:

OLIWIA, kl. VII
"26.05.2023r. pojechaliśmy na wycieczkę po Suwalszczyźnie. To była bardzo ciekawa podróż. Na początku pojechaliśmy autobusem na wiadukty i punkt widokowy w Stańczykach. Było bardzo wysoko. Następnie dotarliśmy na trójstyk graniczny, gdzie graniczyły ze sobą trzy państwa: Polska, Litwa, Rosja. Potem pojechaliśmy na punkt widokowy Smolniki, gdzie zrobiliśmy sobie zdjęcia i kupiliśmy pamiątki. Mimo zmęczenia wspięliśmy się na Cisową Górę i trochę odpoczęliśmy. Po zejściu, pojechaliśmy na obiad do Jeleniewa - był bardzo pyszny- jedliśmy kartacze, babkę i kiszkę ziemniaczaną. Gdy odpoczęliśmy i nakarmiliśmy swoje brzuchy, pojechaliśmy dalej,  zwiedzaliśmy klasztor w Wigrach, modliliśmy się, oglądaliśmy też piękne dzieła. Kiedy  wracaliśmy już do Tajna, śpiewaliśmy piosenki i słuchaliśmy  informacji o tym regionie od naszego przewodnika. To była  bardzo ciekawa i pouczająca podróż.  Chętnie pojedziemy na podobną wycieczkę jeszcze raz."

ANIA, klasa VI
"Zbiórka i wyjazd były o godzinie 8:30.
Pierwszym punktem wyjazdu były mosty w Stańczykach. Wszyscy byli zauroczeni pięknem Suwalszczyzny. Drugim punktem była wieża widokowa w Stańczykach. Wiele osób bało się wejść, lecz przezwyciężyli swój lęk! Następnym miejscem był trójstyk granic. Wszyscy byli bardzo podekscytowani, robili przy tym wiele zdjęć! Potem odwiedziliśmy punkt widokowy w Smolnikach. Dzięki przewodnikowi dowiedzieliśmy się wiele o tym miejscu! Wiele osób kupiło też pamiątki. Po zakupieniu pamiątek, pojechaliśmy na Cisową Górę, były tam cudowne widoki na krajobraz Suwalszczyzny! Każdy był bardzo zmęczony wchodzeniem na górę. Wszyscy zrobili się głodni, więc pojechaliśmy na obiad do  Jeleniewa. Jedliśmy kartacze! Na koniec wycieczki zwiedziliśmy klasztor  Wigierski. Usłyszeliśmy wiele wiadomości na temat pobytu Jana Pawła II w tych stronach. Nawet niektórzy kupili pamiątki. Z uśmiechem wróciliśmy do szkoły. Jest to niezapomniany wyjazd".

SZYMON, klasa V
"Nie za bardzo lubię wycieczki, ale ta była super! Bolały mnie nogi od wchodzenia na górę. Zjadłem smaczny obiad"

MICHAŁ, klasa IV
"Było super!"

Kacper, klasa VII
"Na wycieczce byliśmy na wiaduktach, które mają wysokośc 40 m. Potem poszliśmy na punkt widokowy w Smolnikach i na trójstyk. Następnie weszliśmy na Cisową Górę. Bardzo mi się podobał klasztor, do którego weszliśmy po obiedzie. Była to bardzo fajna wycieczka."

Ola, klasa VII
"Wyieczka na Suwalszczyznę bardzo mi się podobała. Najbardziej podobał mi się pobyt w Stańczykach i mosty. Były ładne widoki. Ciężko było wejść na Cisową Górę, ale było warto. Później był dobry obiad w Jeleniewie. Następnie pojechaliśmy do Wigier . Zobaczyliśmy, gdzie mieszkał Jan Paweł II. Było super."

Mateusz, klasa VIII
"Widziałem piękne krajobrazy. Zobaczyłem granice Polski. Byłem na mostach w Stańczykach-są  imponujące. Klasztor na Wigrach nie przypadł mi do gustu- wolę wpinaczki- Cisową Górę. Bez problemu wszedłem na sam szczyt. Wycieczka była ok!"

  Bardzo dziękujemy za tak udaną wcieczkę pełną pozytywnych wrażen.
  Mamy nadzieję, że  nasza szkoła  skorzysta jeszcze nie raz z oferty
    Podlaskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej. 

Zajęcia sportowe dla uczniów klas I-III w ramach projektu „Umiem pływać”

        Uczniowie klas I-III naszej szkoły przeszli kurs nauki pływania w ramach projektu „Umiem pływać”.

Celem projektu było opanowanie przez uczniów elementarnych sposobów pływania oraz zdobycie umiejętności pływania stylem grzbietowym, a także uświadomienie dzieciom korzyści zdrowotnych obcowania z wodą. Zajęcia odbyły się zgodnie z ustalonym harmonogramem. W czasie 20 godzin zajęć na basenie w Augustowie, pod kierunkiem instruktora p. Mirosława Łukaszewicza uczniowie poznawali tajniki nauki pływania. Dzieci bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyły w zajęciach.

Udział w tym projekcie dał dzieciom nie tylko możliwość nauki pływania, ale także aktywnego spędzania czasu wolnego i wspaniałej zabawy. Ćwiczenia w formie zabawowej dostarczyły wiele radości i satysfakcji. Zajęcia na basenie rozbudziły potrzebę uczestnictwa dzieci w tej formie aktywności ruchowej, dały im nie tylko możliwość nabycia podstawowych umiejętności pływania, ale także możliwość rozwijania i podnoszenia sprawności fizycznej oraz zapewniły wiele wspaniałych wspomnień. Wspólne wyjazdy integrowały uczniów oraz uczyły samodzielności.

24 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Jest to święto ustanowione przez UNESCO mające na celu promocję czytelnictwa oraz własności intelektualnej.

Nasi młodsi czytelnicy dowiedzieli się jak powstaje książka, poznali jej budowę oraz zalety czytania książek. Każdy uczeń przyniósł swoją ulubiną książkę i krótko o niej opowiedział. Dzieci rozwiązywały quizy i zagadki oraz tworzyły własne zakładki do książek. Na koniec każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom „Przyjaciela Książki”.

Głownym celem odchodów Światowego Dnia Książki było zachęcenie dzieci i młodzieży z naszej szkoły do czytania książek. Serdecznie dziękuję za tak aktywny udział w zajęciach.

Szkoła Podstawowa im. Zygmunta Augusta w Tajnie Starym w roku szkolnym 2022/23 wzięła udział w  Ogólnopolskich Projektach Edukacyjnych: "Młode głowy. Otwarcie o zdrowiu psychicznym" oraz  "Szkoła odpowiedzialna cyfrowo".
Projekty dotyczyły zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz profilaktyki uzależnień cyfrowych. Nad przebiegiem realizacji zadań czuwała pedagożka specjalna i  nauczycielka szkoły Dorota Głowacka.

„Poznajemy Podlaskie” to przedsięwzięcie mające na celu udzielenie wsparcia finansowego przez Podlaską Regionalną Organizację Turystyczną szkołom podstawowym z województwa podlaskiego na organizację wycieczek turystyczno-krajoznawczych po województwie podlaskim. To działanie umożliwi dzieciom i młodzieży poznanie atrakcji turystycznych województwa podlaskiego.

Nasza szkoła także korzysta z tego wsparcia, stąd wycieczka po Suwalszczyźnie.  Jadą uczniowie z klas IV-VIII.

Oto, co nas czeka:

- Wigry – zwiedzanie klasztoru;

- Cisowa Góra – wejście na punkt widokowy;

- Smolniki – punkt widokowy;

- Trójstyk granic Bolcie;

- Stańczyki – wiadukty kolejowe.

Piszemy egzamin i ruszamy poznawać nasze województwo.

UWAGA!!! Zabieramy ze sobą słońce, humor i wygodne buty.

Zaproszenie na spotkanie konsultacyjne w sprawie LSR

Wiktor ma SMA – chorobę genetyczną, która osłabia mięśnie i zabiera sprawność. Informacja o schorzeniu przyszła, gdy miał kilka dni i zmieniła życie całej rodziny. 

Mimo terapii genowej, na którą Wiktor się zakwalifikował, potrzebna będzie intensywna rehabilitacja, wizyty u specjalistów oraz badania kontrolne przez bardzo długi czas. Chcemy już teraz zapewnić mu bezpieczną przyszłość i zadbać o to, by nigdy nie musiał przyzwyczajać się do bólu.

Szkoła włączyła się w akcję pomocy dla Wiktorka. Samorząd zorganizował festyn słodkości na, którym zebrał 540 zł.  

Brawo MY!!!

Potwierdzenie darowizny

W czwartek, 27 kwietnia 2023 roku w Gminnym Ośrodku Kultury w Bargłowie Kościelnym zostały ogłoszone wyniki Konkursu Plastycznego ,,Moja ulubiona bajka”. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa w Bargłowie Kościelnym. Konkurs był adresowany do dzieci 5-6-letnich. Wszystkie dzieci z oddziału przedszkolnego (6-latki) chętnie wzięły w nim udział. Prace: Dominiki Szyc, Martynki Skorupy i Gabrysi Gnatowskiej zostały wyróżnione i nagrodzone. Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody za udział.

BRAWO PRZEDSZKOLAKI!!!

Szorujemy ząbki dzielnie,
szczotką, pastą, ciepłą wodą,
aby lśniły jak gwiazdeczki,
super bielą i urodą.

25 kwietnia 2023 roku przedstawieniem pt. ,,Chory ząbek” i znaną wszystkim dzieciom piosenką ,,Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda…” przedszkolaki ze szkoły w Tajnie Starym rozpoczęły spotkanie laureatów XIX Gminnego Konkursu Plastycznego ,,Dbamy o ząbki”. Konkurs jest organizowany w ramach działań edukacyjnych z zakresu profilaktyki stomatologicznej. Nagrody laureatom wręczył wójt gminy Pan Radosław Wawiórko. Mamy ogromną nadzieję, że dzięki naszym działaniom przyczynimy się do zmniejszenia skali ogromnego problemu, jakim jest próchnica wśród najmłodszych.

Wszystkim przedszkolakom serdecznie gratulujemy!!!

Z radością informujemy, iż uczeń klasy VI- Piotr Palczewski otrzymał wyróżnienie  w  Wojewódzkim Konkursie Twórczości Plastycznej Dzieci i Młodzieży Szkolnej
             „Krajobraz Polski – Tradycje, Współczesność, Przyszłość” – Białystok 2023 
Na konkurs nadesłano 534 prace z województwa podlaskiego, a praca Piotra jako jedna z 30, znalazła się  na wystawie pokonkursowej w siedzibie Kuratorium w Białymstoku.
Organizatorem konkursu było Kuratorium Oświaty  oraz  Młodzieżowy Dom Kultury  Zespołu Placówek Oświatowych nr 2 w Białymstoku.
Cel konkursu to:
1. Rozbudzanie zainteresowania młodego pokolenia historią, kulturą i krajobrazem Polski.
2. Rozwijanie wrażliwości twórczej dzieci i młodzieży.
3. Prezentacja dorobku oraz osiągnięć artystycznych uczestników konkursu.
4. Wymiana doświadczeń nauczycieli oraz instruktorów prowadzących zajęcia plastyczne w zakresie
nowatorskiej pracy z uczniami.
Tematyka prac koncentrowała się  wokół hasła „Krajobraz Polski – Tradycje, Współczesność, Przyszłość”,    rozumianego w aspekcie historycznego, aktualnego i przyszłego obrazu naszego kraju. 

                                                                   GRATULUJEMY!!!

 W styczniu uczniowie z  klas IV-VIII wzięli udział w  ogólnopolskim  badaniu naukowym  pt. „MŁODE GŁOWY. OTWARCIE O ZDROWIU PSYCHICZNYM”. Dzięki min. naszym   uczniom udało się przeprowadzić największe badania w Polsce poświęcone kondycji zdrowia psychicznego uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.  To pierwsze tego typu badanie na ogromną  skalę w Polsce. Wzięło w nim udział ponad 180 tysięcy uczniów z całego kraju.
Równolegle ruszyła też ogólnopolska kampania edukacyjna „Otwarcie o zdrowiu psychicznym” prowadzona przez  Fundację UNAWEZA oraz strona www.mlodeglowy.pl, na której znajdą się materiały dotyczące zdrowia psychicznego i pierwszej pomocy psychologicznej.
       Jakie są główne wyniki badań? Młodzi czują się osamotnieni, co drugi uczeń w Polsce wieku 10-19 lat ma skrajnie niską samoocenę i bardzo złe zdanie o sobie. Ponad 80% ankietowanych w kłopotliwej sytuacji nie potrafi znaleźć rozwiązania i nie radzi sobie ze stresem dnia codziennego. Co trzecie dziecko nie ma chęci do życia, a 8,8% dzieci w Polsce deklaruje, że podjęło próbę samobójczą. 
 Nasze działania mają zwrócić uwagę: rodziców, opiekunów, nauczycieli i innych osób dorosłych na problemy ze zdrowiem psychicznym wśród dzieci, wskazać związane z tym wyzwania i przyczynić się do normalizacji sięgania po pomoc. W ramach raportu opublikowano 40 rekomendacji, dzięki którym będzie można poprawić  jakość życia psychicznego dzieci i młodzieży.
 

Raport do pobrania: www.mlodeglowy.pl 

Infografiki do pobrania: https://we.tl/t-0H5c8F2PW4

Uczniowie naszej szkoły na lekcjach języka angielskiego bardzo lubią wykonywać prace grupowe i projektowe, gdzie mają bardzo dużą przestrzeń dla swojej kreatywności i pomysłowości. Metoda projektu jest jedną z praktycznych metod nauczania, kładącą nacisk na samodzielną pracę i zaangażowanie ucznia. Uczniowie dostają od nauczyciela zadanie do wykonania z wcześniej jasno ustalonymi zasadami. Mają wytyczne dotyczące tego, co powinien zawierać dany projekt.   Jednakże, ostateczny kształt, wygląd i  szczegółowa tematyka projektu jest wyborem uczniów. Poniżej kilka przykładów naszych prac: drzewo rodzinne, piramida żywieniowa i ulubione zwierzątko.

W klasach I-III na naszych zajęciach języka angielskiego jest dużo zabawy, ruchu i śmiechu.  Co lekcję poznajemy ciekawe historie ulubionych zwierzątek Pinga i Ponga oraz Tigera i jego przyjaciół Sue i Jaya.

W marcu uczniowie drugiej i trzeciej lasy uczestniczyli w internetowym kursie „Internetowa szkoła słonia Spacjusza” przygotowanym przez OSE it- szkoła. Kurs dotyczył cyberbezpieczeństwa. Uczniowie w przyjazny i dostępny sposób poznali podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń cyfrowych. Poznali zagadnienia dotyczące m.in. ochrony prywatności i zachowania ostrożności w kontaktach online, a także netykiety i higieny cyfrowej. Wszyscy uczniowie ukończyli kurs oraz otrzymali pamiątkowe certyfikaty.