• MIKOŁAJKI w KLASIE 7 i 8

          • Zanim uczniowie dostali prezenty musieli zaśpiewać kolędę lub powiedzieć wierszyk, a i niektórzy otrzymali od Mikołaja reprymendę.... 

          • "PRZYGODY PRZEDSIĘBIORCZEGO DŻEKA"

          • Uczniowie klasy pierwszej biorą udział w projekcie edukacyjnym "Przygody przedsiębiorczego Dżeka", który oparty jest na powieści Janusza Korczaka. W związku z projektem uczniowie uczestniczyli w lekcji on-line pt. "Skąd się biorą pieniądze i dlaczego warto oszczędzać". W czasie zajęć lekcyjnych, słuchając słuchowisk lub czytającej wychowawczyni, poznają finansowe przygody przedsiębiorczego chłopca o imieniu Dżek. W ramach projektu każde dziecko otrzymało książkę pt. "Przygody przedsiębiorczego Dżeka", kolorowankę oraz komiks.

          • Mikołajki w klasie 4

          • Mikołajki

            6 grudnia od samego rana każdy z uczniów wypatrywał świętego Mikołaja. W klasie IV pozostawił on dzieciom prezenty pod choinką. Wszyscy z zaciekawieniem rozpakowywali swoje podarunki, to był radosny i ciekawy dzień. Pamiętajmy, że mikołajki rozpoczynają czas oczekiwania na najmilsze święta w roku, czas śniegu, choinki i kolęd. Czekamy z niecierpliwością na Święta Bożego Narodzenia.

             

          • Andrzejki w klasie 4

          • Andrzejki

            29 listopada klasa IV wraz z wychowawczynią zorganizowała klasową zabawę andrzejkową. Każdy chciał się dowiedzieć, co go czeka w przyszłości. Uczniowie przekłuwali serduszka oraz balony, aby poznać swoje przyszłe zawody. Wróżba z czarnym kotem była przepowiednią z sentencją na kolejny dzień. Było dużo śmiechu i dobrej zabawy. W następnym roku będą czekać na uczniów ciasteczka z wróżbami. Do zobaczenia!

        • Lekcja geografii kulinarnie - profile glebowe
          • Lekcja geografii kulinarnie - profile glebowe

          • Klasa VII poznawała skład gleby oraz czynniki glebotwórcze w inny sposób niz tradycyjna lekcja. Na podstawie wcześniej obejrzanej prezentacji oraz pomocy naukowych,  za pomocą produktów spożywczych wybranych przez siebie (płatki owsiane, kakao, chrupki, orzechy, itp)- uczniowie przygotowali profile glebowe biorąc pod uwagę budowę gleby. 
            Po prezentacji i omówieniu powstałych prac uczniowie mogli skonsumowac  swoje eksponaty dodając  do nich jogurt. W ten sposób mieli okazję zjeśc  zdrowe, drugie śniadanie. 

            Oto efekty pracy klasy VII:

          • Kalendarze adwentowe

          • Najpiękniejsze jest to, w co włożyliśmy radość tworzenia, serce i pozytywne emocje. 

            Klasa IV i V wykonała własnoręcznie kalendarze adwentowe. Teraz pozostaje cierpliwie poczekać na najpiękniejsze święta w roku- Boże Narodzenie. 

          • Lekcja historii w interaktywnym muzeum

          • 2 XII 2024r. w naszej szkole odbyły się warsztaty historyczne z udziałem Muzeum Wojska w Białymstoku. Lekcje przeprowadzona była w formie online dla klas VIII,VI i V, a dotyczyła  historii II wojny światowej. Uczniowie byli bardzo zaciekawieni i zadowoleni z zajęć innych niż zwykle.  Mogli obejrzeć  eksponaty w 3D , takie jak:  Bofors,biedka, łódź saperska,przodek do kuchni, taczanka,. przodek do Boforsa. Panie zprowadzące zajęcia muzealne   były bardzo zadowolone z zaangażowania i aktywności naszych uczniów.

          • STOP PRZEMOCY!

          • Dnia 26 listopada 2024r. w Szkole Podstawowej w Łabętniku odbył się Gminny Dzień bez Przemocy  pod hasłem „Razem bez Przemocy”.

            Z tej okazji  spotkalivsię uczniowie klas VI i VII ze wszystkich szkół podstawowych  gminy Bargłów Kościelny wraz z opiekunami oraz  pracownicy GOPS-u w Bargłowie Kościelnym z Panią Kierownik - Agnieszką Kwiecińską.

            Pierwszą część naszego spotkania rozpoczęła się zabawą integracyjną „Kasia koleżeńska”. Później w formie karaoke zaśpiewaliśmy wspólnie piosenkę związaną z hasłem przewodnim na melodię znanego utworu „Hej, sokoły”.

            Kolejnym punktem spotkania były prezentacje przygotowane przez uczniów z poszczególnych szkół dotyczące sposobów przeciwdziałania przemocy.

            Po tej chwili wyciszenia nastąpiła zabawa „Taniec jednoczy”, podczas której uczniowie bawili się w rytmie tańców różnych narodów.

            Na zakończenie I części uczestnicy wzięli udział w kolejnej zabawie integracyjnej pod nazwą „Pudełko zadań”. Uczniowie w rytm muzyki wykonywali wylosowane zadania.

            Po przerwie przeznaczonej na posiłek i odpoczynek uczestnicy przygotowali w grupach plakaty  nawiązujące do treści haseł, które wcześniej musieli odszyfrować.  Wspaniale poradzili sobie z tym zadaniem, wykazując się kreatywnością i umiejętnością współpracy. W ten sposób powstały estetyczne i bardzo ciekawe prace.

            Przyszedł czas na nagrodzenie wysiłków. Szkoły otrzymały prezenty w postaci układanki edukacyjnej  i kompletu przyborów dla każdego ucznia.

            Gminny Dzień bez Przemocy został sfinansowany przez Urząd Gminy Bargłów Kościelny. Dziękujemy.