Aktualności

          • Wizyta w PUP i PKP w Augustowie

          • 111

            W dniu 18.02.2025r. uczniowie z klasy 7 i 8 w ramach realizacji treści programowych z doradztwa zawodowego oraz podstawy programowej z EDB odwiedzili Powiatowy Urząd Pracy w Augustowie, gdzie poznali strukturę urzędu oraz pracowników.  Pani Anna Chmielewska- doradca zawodowy wyjaśniła uczniom czym zajmuje się instytucja, jakie oferuje usługi, jakie zawody są obecnie poszukiwane na rynku pracy. Spotkanie było bardzo ciekawe i angażujące. Uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat instytucji jaką jest Urząd Pracy, rynku pracy i planowania kariery.

            Drugą instytucją jaką odwiedzili nasi uczniowie w tym dniu była Powiatowa Komenda Policji w Augustowie. Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość zobaczyć jak wygląda praca policjanta/policjantki, jaka jest ścieżka kariery, jakie cechy osobowe i predyspozycje trzeba mieć, aby móc zostać policjantem. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia sprzętu policyjnego, poznali czworonożnego funkcjonariusza - Demona, który zaprezentował swoje umiejętności w obecności swojego Pana. Spotkali się również z policyjnym technikiem, który wprowadził ich w tajniki zabezpieczania śladów w miejscu zdarzenia. Zobaczyli również pomieszczenia, gdzie zatrzymywania są ludzie podejrzani o popełnienie przestępstwa.  Czas spędzony był ekscytujący, pełen wrażeń i ciekawych doznań.

            Dziękujemy PUP i PKP w Augustowie za poświęcony czas, możliwość odwiedzenia instytucji, poznania ich struktur, działalności, pracowników.

            Uczniowie na długo zapamiętają wizyty w Urzędzie Pracy i Policji, które były cennym doświadczeniem i z pewnością pomogą im w przyszłym wyborze drogi zawodowej.

            https://www.facebook.com/reel/1685658115701797?locale=pl_PL
            https://www.facebook.com/photo?fbid=515858491543587&set=a.163708923425214

          • Zajęcia metodą Weroniki Sherborne.

          • Za nami pełne ruchu zajęcia metodą Weroniki Sherborne! Dzieci aktywnie uczestniczyły w ćwiczeniach rozwijających świadomość własnego ciała, przestrzeni oraz relacji z innymi. Był dużo śmiechu, współpracy i spontanicznej zabawy.

            Podczas zajęć skupiliśmy się na budowaniu poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie poprzez ruch. Uczestnicy mieli okazję wzmacniać swoje umiejętności motoryczne, a także rozwijać relacje z rówieśnikami. Wspólne ćwiczenia pozwoliły dzieciom doświadczyć radości płynącej z ruchu i bliskiego kontaktu z drugim człowiekiem.

            Dziękujemy wszystkim za aktywny udział i zaangażowanie.

        • Szkoła wspierająca to właśnie my!

          • Szkoła wspierająca to właśnie my!

          • W naszej szkole  wspieramy wszechstronny rozwój uczniów oraz zachęcamy dzieci do  rozwijania samodzielności i pewności siebie. Motywujemy je do podejmowania wyzwań, pokonywania własnych lęków i odkrywania świata z szacunkiem dla natury i odpowiedzialnością za swoje działania. Każdy krok to nowe doświadczenie, które buduje  siłę i odwagę  dziecka 🌲🌿. 
            Nauczyciele specjaliści naszej szkoły prowadzą szereg zajęć, które wyrównują deficyty uczniów, pomagają budować pewnośc siebie, są zachęcające do działania i sprawiają, że nasi uczniowie są szczęśliwsi, ponieważ pokonuja trudności. 
            Zajęcia wspierające odbywają się zarówno w przedszkolu jak i w klasach starszych. Są to następujące zajęcia: 
            -terapia logopedyczna
            -rewalidacja
            -zajęcia korekcyjno- kompensacyjne
            -zajęcia wyrównawcze
            -integracja sensoryczna
            -TUS
            -zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne
            Uczniowie moga tez w każdej chwili liczyć na wsparcie każdego nauczyciela szkoły ale tez pedagoga specjalnego oraz nauczycieli współorganizujących kształcenie. 

            8

          • Aktywna Szkoła

          •      Dzięki realizacji programu „Aktywna Szkoła”  była możliwości wzięcia udziału w kolejnej edycji programu, tj. „Aktywna Szkoła  - sprzęt sportowy dla szkół”.

            W ramach tego zadania zakupiono różnego rodzaju sprzęt sportowy między innymi: piłki, materace, stoły do tenisa, paletki, szachy, zegary, pachołki, sprzęt do ćwiczeń siłowych i inne rzeczy potrzebne do zajęć sportowych. Wszystkie zakupione produkty trafiły na wyposażenie naszej szkoły i będą wykorzystywane na lekcjach wychowania fizycznego oraz do prowadzenia zajęć sportowych dla wszystkich chętnych.

                 Wartość zakupionego sprzętu, a tym samym realizacji całego zadania to 31 250,00 zł z czego wsparcie w ramach dotacji celowej ze środków Skarbu Państwa przy realizacji Ministerstwa Sportu i Turystyki to 25 000,00 zł.

            Aktywna Szkoła – sprzęt sportowy zakupiony - Urząd Gminy Bargłów Kościelny

          • Kolędowanie uczniów klasy III i VIII.

          • Świąteczna atmosfera w naszej szkole rozbrzmiała jeszcze piękniej dzięki kolędowaniu uczniów klasy III i VIII. Przebrani w świąteczne stroje, z symboliczną gwiazdą w dłoniach, odwiedzili wszystkie klasy, wprowadzając nas w magiczny nastrój Bożego Narodzenia.

            Wyjątkowego charakteru ich występom dodał akompaniament skrzypiec, który pięknie uzupełnił śpiewane kolędy. Melodie wygrywane na skrzypcach poruszyły serca zarówno uczniów, jak i nauczycieli, czyniąc to wydarzenie niezapomnianym.

          • Pierniczkowe warsztaty w klasie III.

          • 5

            W klasie III zapachniało Świętami! Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wzięli udział w pieczeniu świątecznych pierniczków.

            Dzieci miały okazję samodzielnie wałkować ciasto, wycinać ulubione kształty foremkami, a następnie piec je w klasowym piekarniku. Po wystudzeniu rozpoczęło się najprzyjemniejsze zadanie – dekorowanie pierniczków kolorowymi lukrami i posypkami. Efekty pracy uczniów były nie tylko piękne, ale i wyjątkowo smaczne!

            To wspólne pieczenie nie tylko wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój, ale również nauczyło współpracy, cierpliwości i czerpania radości z małych rzeczy.

          • Mikołajki w klasie III.

          • 7

            W klasie III zapanował prawdziwie świąteczny nastrój! Z okazji Mikołajek uczniowie przeżyli dzień pełen radości i kreatywnych aktywności.

            Dzieci z ogromnym entuzjazmem odkrywały prezenty, które znalazły pod klasową choinką – było mnóstwo uśmiechów i miłych niespodzianek. Wspólnie napisaliśmy list do Świętego Mikołaja, który wyruszył prosto do Lapinii, wyrażając nasze świąteczne marzenia i podziękowania.

            Nie zabrakło także artystycznych działań – uczniowie własnoręcznie wykonali mikołajkowe przypinki, które nie tylko były doskonałą okazją do rozwijania zdolności manualnych, ale także stały się piękną pamiątką z tego wyjątkowego dnia.

          • Zespół "Tajniacy" na Wojewódzkim Przeglądzie Pieśni Patriotycznych Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Białymstoku.

          • 1

            Z dumą informujemy, że zespół dziecięcy "Tajniacy" z klasy III reprezentował naszą szkołę podczas Wojewódzkiego Przeglądu Pieśni Patriotycznych Dzieci i Młodzieży Szkolnej w Białymstoku.

            Młodzi artyści zaprezentowali wzruszający utwór patriotyczny "Ojczyzna", który podkreślał miłość do ojczyzny i dumę z bycia jej częścią. Ich występ spotkał się z ogromnym uznaniem zarówno ze strony jury, jak i publiczności, która doceniła ich zaangażowanie, talent oraz piękne wykonanie wielkimi brawami.

            Serdecznie gratulujemy zespołowi "Tajniacy" i ich opiekunom za sukces oraz wspaniałe promowanie wartości patriotycznych wśród dzieci i młodzieży!

          • MIKOŁAJKI w KLASIE 7 i 8

          • Zanim uczniowie dostali prezenty musieli zaśpiewać kolędę lub powiedzieć wierszyk, a i niektórzy otrzymali od Mikołaja reprymendę.... 

          • "PRZYGODY PRZEDSIĘBIORCZEGO DŻEKA"

          • 1

            Uczniowie klasy pierwszej biorą udział w projekcie edukacyjnym "Przygody przedsiębiorczego Dżeka", który oparty jest na powieści Janusza Korczaka. W związku z projektem uczniowie uczestniczyli w lekcji on-line pt. "Skąd się biorą pieniądze i dlaczego warto oszczędzać". W czasie zajęć lekcyjnych, słuchając słuchowisk lub czytającej wychowawczyni, poznają finansowe przygody przedsiębiorczego chłopca o imieniu Dżek. W ramach projektu każde dziecko otrzymało książkę pt. "Przygody przedsiębiorczego Dżeka", kolorowankę oraz komiks.

          • Mikołajki w klasie 4

          • Mikołajki

            6 grudnia od samego rana każdy z uczniów wypatrywał świętego Mikołaja. W klasie IV pozostawił on dzieciom prezenty pod choinką. Wszyscy z zaciekawieniem rozpakowywali swoje podarunki, to był radosny i ciekawy dzień. Pamiętajmy, że mikołajki rozpoczynają czas oczekiwania na najmilsze święta w roku, czas śniegu, choinki i kolęd. Czekamy z niecierpliwością na Święta Bożego Narodzenia.

             

          • Andrzejki w klasie 4

          • Andrzejki

            29 listopada klasa IV wraz z wychowawczynią zorganizowała klasową zabawę andrzejkową. Każdy chciał się dowiedzieć, co go czeka w przyszłości. Uczniowie przekłuwali serduszka oraz balony, aby poznać swoje przyszłe zawody. Wróżba z czarnym kotem była przepowiednią z sentencją na kolejny dzień. Było dużo śmiechu i dobrej zabawy. W następnym roku będą czekać na uczniów ciasteczka z wróżbami. Do zobaczenia!

        • Lekcja geografii kulinarnie - profile glebowe

          • Lekcja geografii kulinarnie - profile glebowe

          • Klasa VII poznawała skład gleby oraz czynniki glebotwórcze w inny sposób niz tradycyjna lekcja. Na podstawie wcześniej obejrzanej prezentacji oraz pomocy naukowych,  za pomocą produktów spożywczych wybranych przez siebie (płatki owsiane, kakao, chrupki, orzechy, itp)- uczniowie przygotowali profile glebowe biorąc pod uwagę budowę gleby. 
            Po prezentacji i omówieniu powstałych prac uczniowie mogli skonsumowac  swoje eksponaty dodając  do nich jogurt. W ten sposób mieli okazję zjeśc  zdrowe, drugie śniadanie. 

            3

            Oto efekty pracy klasy VII:

          • Kalendarze adwentowe

          • Najpiękniejsze jest to, w co włożyliśmy radość tworzenia, serce i pozytywne emocje. 

            9

            Klasa IV i V wykonała własnoręcznie kalendarze adwentowe. Teraz pozostaje cierpliwie poczekać na najpiękniejsze święta w roku- Boże Narodzenie. 

            1

          • Lekcja historii w interaktywnym muzeum

          • 2 XII 2024r. w naszej szkole odbyły się warsztaty historyczne z udziałem Muzeum Wojska w Białymstoku. Lekcje przeprowadzona była w formie online dla klas VIII,VI i V, a dotyczyła  historii II wojny światowej. Uczniowie byli bardzo zaciekawieni i zadowoleni z zajęć innych niż zwykle.  Mogli obejrzeć  eksponaty w 3D , takie jak:  Bofors,biedka, łódź saperska,przodek do kuchni, taczanka,. przodek do Boforsa. Panie zprowadzące zajęcia muzealne   były bardzo zadowolone z zaangażowania i aktywności naszych uczniów.

            5

          • STOP PRZEMOCY!

          • Dnia 26 listopada 2024r. w Szkole Podstawowej w Łabętniku odbył się Gminny Dzień bez Przemocy  pod hasłem „Razem bez Przemocy”.

            Z tej okazji  spotkalivsię uczniowie klas VI i VII ze wszystkich szkół podstawowych  gminy Bargłów Kościelny wraz z opiekunami oraz  pracownicy GOPS-u w Bargłowie Kościelnym z Panią Kierownik - Agnieszką Kwiecińską.

            Pierwszą część naszego spotkania rozpoczęła się zabawą integracyjną „Kasia koleżeńska”. Później w formie karaoke zaśpiewaliśmy wspólnie piosenkę związaną z hasłem przewodnim na melodię znanego utworu „Hej, sokoły”.

            Kolejnym punktem spotkania były prezentacje przygotowane przez uczniów z poszczególnych szkół dotyczące sposobów przeciwdziałania przemocy.

            Po tej chwili wyciszenia nastąpiła zabawa „Taniec jednoczy”, podczas której uczniowie bawili się w rytmie tańców różnych narodów.

            Na zakończenie I części uczestnicy wzięli udział w kolejnej zabawie integracyjnej pod nazwą „Pudełko zadań”. Uczniowie w rytm muzyki wykonywali wylosowane zadania.

            Po przerwie przeznaczonej na posiłek i odpoczynek uczestnicy przygotowali w grupach plakaty  nawiązujące do treści haseł, które wcześniej musieli odszyfrować.  Wspaniale poradzili sobie z tym zadaniem, wykazując się kreatywnością i umiejętnością współpracy. W ten sposób powstały estetyczne i bardzo ciekawe prace.

            Przyszedł czas na nagrodzenie wysiłków. Szkoły otrzymały prezenty w postaci układanki edukacyjnej  i kompletu przyborów dla każdego ucznia.

            Gminny Dzień bez Przemocy został sfinansowany przez Urząd Gminy Bargłów Kościelny. Dziękujemy.

        • Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci 2024

          • Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci 2024

          • 19 listopada 2024 roku – w naszej szkole , obchodzony był Międzynarodowy Dzień Zapobiegania Przemocy wobec Dzieci. Na terenie całego kraju budynki zostały podświetlone na czerwono. Przyłączyliśmy  się do akcji  i ubraliśmy się na czerwono – w myśl wyrażenia sprzeciwu wobec przemocy wobec dzieci, angażując się  w działania kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”.

            Skala doświadczeń przemocy oraz wykorzystywania seksualnego dzieci i młodzieży w Polsce jest ciągle wysoka, a krzywdzenie w dzieciństwie jest poważnym zagrożeniem rozwoju, zdrowia oraz poczucia  bezpieczeństwa.

            Kampania Dzieciństwo bez Przemocy 2024 zainaugurowana 8 października 2024 roku w Sejmie rozpoczyna cykl corocznych, ogólnopolskich akcji mobilizujących całe społeczeństwo – ludzi i  instytucje – do zapobiegania krzywdzeniu dzieci. Jej celem jest zapewnienie każdemu dziecku dorastania wolnego od przemocy. Ma ona wymiar ogólnopolskich działań medialnych, które wzmocnią społeczną świadomość konsekwencji doświadczania przemocy w dzieciństwie. Podejmowane działania edukacyjne zapewnią rodzicom, nauczycielom i innym profesjonalistom informacje, porady i wsparcie w zapewnieniu dzieciom bezpieczeństwa.

            Stowarzyszenie KLANZA w ramach Kampanii proponuje również realizację własnych działań na rzecz ochrony dzieci z wykorzystaniem materiałów kampanijnych, które można pobrać bezpłatnie ze strony https://dziecinstwobezprzemocy.pl/. Zachęcamy do zapoznania sie z materiałami.