Podczas wyjątkowej lekcji online uczniowie klasy III mieli okazję poznać bohaterów projektu Sieciaki.pl – drużynę Sieciaków, która walczy z groźnymi Sieciuchami. Tematem spotkania były niebezpieczne kontakty online, a dzieci dowiedziały się, jakie zagrożenia mogą wynikać z internetowej komunikacji oraz jak dbać o swoje bezpieczeństwo w sieci.

Lekcja była niezwykle atrakcyjna wizualnie i angażująca dzięki interaktywnym elementom, w tym wykorzystaniu aplikacji MENTI. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, odpowiadając na pytania i biorąc udział w interaktywnych ćwiczeniach. Spotkanie poprowadził Łukasz Wojtasik – autor serii książek o przygodach Sieciaków, który w ciekawy sposób przybliżył uczniom zasady bezpiecznego poruszania się w internecie.

Dzięki tej lekcji dzieci nie tylko poszerzyły swoją wiedzę o cyberzagrożeniach, ale także nauczyły się, jak świadomie i odpowiedzialnie korzystać z internetu. Spotkanie było cennym doświadczeniem, które na pewno na długo pozostanie w ich pamięci.

21 marca przedszkolaki świętowały przyjście długo wyczekiwanej wiosny. Zgodnie z tradycją zrobiliśmy Marzannę. Dbamy o nasze środowisko i dlatego  Marzanna nie została spalona w ognisku tylko.... wysłana do Afryki 😆 Dziękujemy Pani Małgorzacie Stankiewicz za goszczenie nas w  punkcie Poczty Polskiej. 

Nasi kochani rodzice zatroszczyli się o zdrowe przekąski. Wszystko było bardzo smaczne🍉🍇🍊🍎🍕. 

 

14.03.2025 w naszej szkole gościliśmy Panią Barbarę Czartoszewską, która przeżyła zesłanie na Sybir. Pani Barbara podzieliła się z nami swoją historią, bólem, tragedią jaką przeżyła. Przestrzegała uczniów  przed niebezpieczeństwem tego świata jakim jest  wojna .To była żywa lekcja historii. Uczniowie  i nauczyciele byli bardzo zainteresowani prelekcją,  zadawali wiele pytań, chcąc dowiedzieć się jak najwięcej o zesłaniu na Sybir. Pani Barbarze bardzo spodobało się spotkanie w naszej szkole- mówiła, że bije z niej ciepło i serdeczność.Trudno  było zarówno  uczniom jak i nauczycielom rozstać się z Panią Barbarą. Chętnie wypiła z nami  herbatę,  a spotkanie mogłoby trwać i trwać. Wszyscy  uczestniczący w spotkaniu byli zachwyceni jej opowiadaniem. Nie mogliśmy się  rozstać z tak ciekawą, serdeczną i miłą Sybiraczką. 
To była żywa lekcja historii,  którą zorganizowały - nauczycielka historii Marta Karpińska oraz nauczycielka współorganizująca proces kształcenia - pani  Danuta Kubryń.

 

 

 

Pączki, faworki, babeczki, rureczki z kremem to przepyszne słodkości, które mogliśmy zakupić w naszej szkole w tłusty czwartek. Tradycja mówi, że każdy tego dnia powinien zjeść przynajmniej jednego, słodkiego pączka. Wypieki błyskawicznie znikały ze stołów, pączki były przepyszne. Dziękujemy wszystkim osobom, które zaangażowały się w organizację kiermaszu, szczególnie Kołu Gospodyń Wiejskich w Bargłówce i  Rodzicom Uczniów, którzy tak chętnie przyłączyli się do akcji. Dzięki wspólnym działaniom udało się zebrać 1268,50 zł. Ta akcja pokazała, że razem możemy więcej. Dziękujemy!

 

W piątego 21 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie kl. IV-VIII wzięli udział w konkursie językowym. Musieli wykazać się znajomością pojęć literackich oraz związków frazeologicznych. Jednak najwięcej uśmiechu na twarzy uczniów pojawiło się podczas czytania łamańców językowych, ale nie straszna im była „Jola lojalna, Jola nielojalna” czy też „Czesio, który się czesze”. Zwycięzcami konkursu zostali uczniowie z klasy VIII, klasa IV zajęła II miejsce, natomiast uczniowie klasy V zdobyli III miejsce. Gratulujemy! Dziękujemy Wszystkim Uczniom za wspólną zabawę!

Jeden pracownik dyspozytorni medycznej odbiera podczas swojego dyżuru średnio 120 telefonów od ludzi wzywających pomocy pogotowia ratunkowego. Do czasu przyjęcia zgłoszenia i przyjazdu karetki los poszkodowanego jest w rękach świadków zdarzenia. Czy będą potrafili udzielić mu pomocy? A co jeśli jedynym świadkiem wypadku lub innego stanu zagrożenia życia i zdrowia jest dziecko? Czy dziecko może uratować życie?

Naszą szkołe odwiedziła pani pielęgniarka Joanna Krupińska, przypominając i instruując uczniów szkoły  (0-VIII) w jaki sposób prawidłowo udzielać pierwszej pomocy. Dzieki działaniom nauczycieli podczas całego roku szkolnego oraz pracy na zajęciach przyrody, biologii, EDB, na zbórkach harcerskich, festynach itp uczniowie wiedzą  jakie  czynności powinny zostać wykonane w przypadku omdlenia, utraty przytomności i zatrzymania krążenia.
Każdy uczeń naszej szkoły:
-podaje numer pogotowia ratunkowego.
-wie, jakie pytania zada mu dyspozytor podczas rozmowy telefonicznej. 
-łtumaczy czym różni się omdlenie od utraty przytomności.
-ćwiczy pozycję boczną ustaloną.
-ćwiczy sprawdzanie oddechu u osoby nieprzytomnej.
-ćwiczy wykonanie masażu serca oraz sztucznego oddychania.

Te wiadomości są nam niezbędne do życia!!! Każdy człowiek (naweert dziecko) ma OBOWIĄZEK udzielenie pomocy osobie rannej i tej, która uległa wypadkowi. 

 

W naszej przestrzeni pełnej ciepła i akceptacji odkrywamy, jak ważne są słowa, które budują relacje. Towarzyszą nam wyjątkowi bohaterowie - pacynki żyrafka i szakal. Dzięki nim uczymy się rozpoznawać i wyrażać emocje, słuchać i rozwiązywać konflikty w duchu Porozumienia bez Przemocy (NVC)

Jako szkoła przystępujemy do rozwijania umiejętności matematycznych, logicznych i społecznych poprzez grę w RUMMIKUB. Naszym marzeniem jest udział w Mistrzostwach Polski.

Depresja to choroba, a nie gorszy dzień. Nie wynika ze słabości, ale z obciążenia, które może dotknąć każdego – dziecko, nastolatka, dorosłego. Zrozumienie i wsparcie mogą uratować życie. 

Udostępnij ten post – niech pomoc dotrze do tych, którzy jej potrzebują. 
 

Grafika: Edukacja by Ann https://www.facebook.com/profile.php?id=61560428517483

W naszej szkole staramy się pomagać uczniom w kryzysie emocjonalnym.  Zaprosiliśmy do szkoły dwie panie psycholożki z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Augustowie, które 13 lutego  przeprowadziły szereg rozmów z uczniami, rodzicami uczniów, nauczycielami. 
Otrzymaliśmy wskazówki do tego jak reagować i pomagać naszym podopiecznym, ale też sobie nawzajem. Przeprowadziliśmy  rozmowy z uczniami na godzinach wychowawczych oraz podczas zajęć z pedagożką specjalną szkoły.

W styczniu uczniowie klasy czwartej na języku polskim omawiali lekturę „Kajko i Kokosz.
Szkoła latania”. Lekcje były niezwykłe, pełne czarów i zaklęć… Latające miotły z zaklęciami
zrobiły na uczniach największe wrażenie. Do klasy zawitała także Baba Jaga, która
zaproponowała uczniom wspólną zabawę-grę „Kajko i Kokosz”, a na koniec sprawdziła
umiejętności językowe czwartoklasistów. Wszyscy spisali się na medal i wykazali się
wspaniałą kreatywnością.

W dniu 18.02.2025r. uczniowie z klasy 7 i 8 w ramach realizacji treści programowych z doradztwa zawodowego oraz podstawy programowej z EDB odwiedzili Powiatowy Urząd Pracy w Augustowie, gdzie poznali strukturę urzędu oraz pracowników.  Pani Anna Chmielewska- doradca zawodowy wyjaśniła uczniom czym zajmuje się instytucja, jakie oferuje usługi, jakie zawody są obecnie poszukiwane na rynku pracy. Spotkanie było bardzo ciekawe i angażujące. Uczniowie zdobyli cenną wiedzę na temat instytucji jaką jest Urząd Pracy, rynku pracy i planowania kariery.

Drugą instytucją jaką odwiedzili nasi uczniowie w tym dniu była Powiatowa Komenda Policji w Augustowie. Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość zobaczyć jak wygląda praca policjanta/policjantki, jaka jest ścieżka kariery, jakie cechy osobowe i predyspozycje trzeba mieć, aby móc zostać policjantem. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia sprzętu policyjnego, poznali czworonożnego funkcjonariusza - Demona, który zaprezentował swoje umiejętności w obecności swojego Pana. Spotkali się również z policyjnym technikiem, który wprowadził ich w tajniki zabezpieczania śladów w miejscu zdarzenia. Zobaczyli również pomieszczenia, gdzie zatrzymywania są ludzie podejrzani o popełnienie przestępstwa.  Czas spędzony był ekscytujący, pełen wrażeń i ciekawych doznań.

Dziękujemy PUP i PKP w Augustowie za poświęcony czas, możliwość odwiedzenia instytucji, poznania ich struktur, działalności, pracowników.

Uczniowie na długo zapamiętają wizyty w Urzędzie Pracy i Policji, które były cennym doświadczeniem i z pewnością pomogą im w przyszłym wyborze drogi zawodowej.

Za nami pełne ruchu zajęcia metodą Weroniki Sherborne! Dzieci aktywnie uczestniczyły w ćwiczeniach rozwijających świadomość własnego ciała, przestrzeni oraz relacji z innymi. Był dużo śmiechu, współpracy i spontanicznej zabawy.

Podczas zajęć skupiliśmy się na budowaniu poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie poprzez ruch. Uczestnicy mieli okazję wzmacniać swoje umiejętności motoryczne, a także rozwijać relacje z rówieśnikami. Wspólne ćwiczenia pozwoliły dzieciom doświadczyć radości płynącej z ruchu i bliskiego kontaktu z drugim człowiekiem.

Dziękujemy wszystkim za aktywny udział i zaangażowanie.

W naszej szkole  wspieramy wszechstronny rozwój uczniów oraz zachęcamy dzieci do  rozwijania samodzielności i pewności siebie. Motywujemy je do podejmowania wyzwań, pokonywania własnych lęków i odkrywania świata z szacunkiem dla natury i odpowiedzialnością za swoje działania. Każdy krok to nowe doświadczenie, które buduje  siłę i odwagę  dziecka 🌲🌿. 
Nauczyciele specjaliści naszej szkoły prowadzą szereg zajęć, które wyrównują deficyty uczniów, pomagają budować pewnośc siebie, są zachęcające do działania i sprawiają, że nasi uczniowie są szczęśliwsi, ponieważ pokonuja trudności. 
Zajęcia wspierające odbywają się zarówno w przedszkolu jak i w klasach starszych. Są to następujące zajęcia: 
-terapia logopedyczna
-rewalidacja
-zajęcia korekcyjno- kompensacyjne
-zajęcia wyrównawcze
-integracja sensoryczna
-TUS
-zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno - społeczne
Uczniowie moga tez w każdej chwili liczyć na wsparcie każdego nauczyciela szkoły ale tez pedagoga specjalnego oraz nauczycieli współorganizujących kształcenie. 

     Dzięki realizacji programu „Aktywna Szkoła”  była możliwości wzięcia udziału w kolejnej edycji programu, tj. „Aktywna Szkoła  - sprzęt sportowy dla szkół”.

W ramach tego zadania zakupiono różnego rodzaju sprzęt sportowy między innymi: piłki, materace, stoły do tenisa, paletki, szachy, zegary, pachołki, sprzęt do ćwiczeń siłowych i inne rzeczy potrzebne do zajęć sportowych. Wszystkie zakupione produkty trafiły na wyposażenie naszej szkoły i będą wykorzystywane na lekcjach wychowania fizycznego oraz do prowadzenia zajęć sportowych dla wszystkich chętnych.

     Wartość zakupionego sprzętu, a tym samym realizacji całego zadania to 31 250,00 zł z czego wsparcie w ramach dotacji celowej ze środków Skarbu Państwa przy realizacji Ministerstwa Sportu i Turystyki to 25 000,00 zł.

Aktywna Szkoła – sprzęt sportowy zakupiony - Urząd Gminy Bargłów Kościelny

Świąteczna atmosfera w naszej szkole rozbrzmiała jeszcze piękniej dzięki kolędowaniu uczniów klasy III i VIII. Przebrani w świąteczne stroje, z symboliczną gwiazdą w dłoniach, odwiedzili wszystkie klasy, wprowadzając nas w magiczny nastrój Bożego Narodzenia.

Wyjątkowego charakteru ich występom dodał akompaniament skrzypiec, który pięknie uzupełnił śpiewane kolędy. Melodie wygrywane na skrzypcach poruszyły serca zarówno uczniów, jak i nauczycieli, czyniąc to wydarzenie niezapomnianym.

W klasie III zapachniało Świętami! Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wzięli udział w pieczeniu świątecznych pierniczków.

Dzieci miały okazję samodzielnie wałkować ciasto, wycinać ulubione kształty foremkami, a następnie piec je w klasowym piekarniku. Po wystudzeniu rozpoczęło się najprzyjemniejsze zadanie – dekorowanie pierniczków kolorowymi lukrami i posypkami. Efekty pracy uczniów były nie tylko piękne, ale i wyjątkowo smaczne!

To wspólne pieczenie nie tylko wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój, ale również nauczyło współpracy, cierpliwości i czerpania radości z małych rzeczy.

W klasie III zapanował prawdziwie świąteczny nastrój! Z okazji Mikołajek uczniowie przeżyli dzień pełen radości i kreatywnych aktywności.

Dzieci z ogromnym entuzjazmem odkrywały prezenty, które znalazły pod klasową choinką – było mnóstwo uśmiechów i miłych niespodzianek. Wspólnie napisaliśmy list do Świętego Mikołaja, który wyruszył prosto do Lapinii, wyrażając nasze świąteczne marzenia i podziękowania.

Nie zabrakło także artystycznych działań – uczniowie własnoręcznie wykonali mikołajkowe przypinki, które nie tylko były doskonałą okazją do rozwijania zdolności manualnych, ale także stały się piękną pamiątką z tego wyjątkowego dnia.