Aktualności

          • Realizujemy program „Kompas Emocji – Zobacz relacje"!

          • Nasza placówka uczestniczy w programie „Kompas Emocji – Zobacz relacje", realizowanym przez Fundację Rozwoju Młodego Pokolenia. Wspólnie wspieramy dobrostan dzieci i młodzieży oraz rozwijamy umiejętności, które pomagają lepiej rozumieć siebie i budować dobre relacje z innymi.Program pomaga uczniom rozpoznawać i rozumieć emocje, radzić sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami, a także rozwijać umiejętność komunikacji i wzajemnego wsparcia. Zajęcia wykorzystują filmy edukacyjne, rozmowy i ćwiczenia, dzięki którym młodzi ludzie mogą odnosić poznawane treści do swoich codziennych doświadczeń.Kompas Emocji obejmuje również wsparcie dla kadry i rodziców - materiały edukacyjne oraz działania szkoleniowe pomagające lepiej rozumieć potrzeby dzieci i towarzyszyć im w rozwoju.Cieszymy się, że jesteśmy częścią tej inicjatywy. Chcemy, aby rozmowa o emocjach, uważność na drugiego człowieka i troska o relacje były naturalną częścią życia naszej społeczności.Więcej informacji o programie: https://kompasemocji.org/Zadanie jest współfinansowane ze środków budżetu państwa w ramach Narodowego Programu Zdrowia na lata 2021–2026 przekazanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach zadania z zakresu zdrowia publicznego pn. „Budowanie odporności – realizacja programów edukacyjnych, wychowawczych, interwencyjnych oraz profilaktycznych".

          • „Kompas Emocji – Zobacz relacje"

          • Drodzy Rodzice i Opiekunowie,w naszej placówce realizujemy program „Kompas Emocji – Zobacz relacje", który wspiera dzieci i młodzież w rozumieniu emocji oraz budowaniu dobrych relacji. Do skorzystania ze wsparcia zapraszamy również Państwa!Na stronie przygotowanej dla rodziców czekają dwa bezpłatne filmy edukacyjne o wspieraniu dziecka i budowaniu relacji. Można obejrzeć je w dogodnym dla siebie czasie.Od czego zacząć?

            1. Prosimy wejść na stronę: dlarodzica.kompasemocji.org.
            2. Przed obejrzeniem filmów prosimy również wypełnić ankietę wstępną, do której prowadzi komunikat na stronie. Osoby, które już ją wypełniły, mogą przejść do obejrzenia materiałów.
            3. Następnie zapraszamy do obejrzenia obu filmów.

            W kolejnym etapie zaprosimy Państwa na pogłębiające warsztaty online na żywo. Będzie to okazja, aby rozwinąć wiedzę zdobytą podczas oglądania filmów i przećwiczyć sposoby wykorzystania jej w codziennych sytuacjach z dzieckiem. Informacje o terminach i zapisach przekażemy osobno.Na zakończenie udziału w programie poprosimy również o wypełnienie ankiety końcowej. Osoby uczestniczące w warsztatach wypełnią ją po ich zakończeniu.Dlaczego prosimy o wypełnienie ankiet? Chcemy sprawdzić, na ile program pomaga rodzicom w lepszym rozumieniu emocji dziecka i wspieraniu go na co dzień. Dlatego prosimy o odpowiedzi dwukrotnie: przed obejrzeniem filmów oraz po zakończeniu udziału w programie. Porównanie odpowiedzi pomoże nam ocenić zmiany w wiedzy i umiejętnościach uczestników, a także udoskonalać kolejne działania. Państwa odpowiedzi są dla nas ważną wskazówką, jakie wsparcie jest najbardziej potrzebne.Zapraszamy do skorzystania z materiałów. Wspólnie możemy wspierać dzieci w lepszym rozumieniu emocji i budowaniu relacji, w których czują się bezpiecznie.

          • Poidełko - źródełko w szkole :)

          • Działanie "Poidełko to źródełko - montaż Ekoźródełka na terenie Szkoły Podstawowej im. Zygmunta Augusta w Tajnie Starym", z inicjatywy organu prowadzącego, zakładało przeprowadzenie działań szkoleniowo/ edukacyjnych w szkole.

            W związku w tym w szkole w dniach 05-08.10.2026 r. we wszystkich oddziałach przeprowadzone zostały zajęcia dotyczące celu i sposobu użytkowania zamontowanego urządzenia oraz pogadanki na temat wody.

             

            Wychowawcy na zajęciach ze swoimi podopiecznymi omówili tematy:

            Zdrowie i Ciało

            Kto mieszka w wodzie i nad wodą?

            Do czego i dla kogo jest potrzebna woda?

            Gdzie ukryła się woda?

            Zostań Superbohaterem Oszczędzania Wody! (Eko-nawyki)

             

            Woda a organizm człowieka

            Woda jako składnik życia

            Skutki odwodnienia

            Woda kontra słodkie napoje

            Zostań Superbohaterem Oszczędzania Wody! (Eko-nawyki)

          • ZOSTAŃ CICHYM DARCZYŃCĄ

            • Nasza szkoła przystąpiła do challenge`u -  akcji charytatywnej na pomoc dzieciom z oddziału hematologiczno-onkologicznego w Białymstoku. Chcemy sprawić, aby choć na chwilę na dziecięcych twarzach pojawił się uśmiech. Jest to akcja „GRAMY RAZEM, DAJEMY RADOŚĆ”. Włączmy się w to dzieło!

            Zasady challenge’u:

             Nagrywamy film.

             Wpłacamy dowolną kwotę na ich leczenie.

             Nominujemy kolejną jednostkę lub placówkę – mają 48 godzin na odpowiedź.

            Nominujemy:

            OSP TAJNO STARE

            Razem możemy więcej.

          • STOP PRZEMOCY W SZKOLE!

          • W naszej szkole działa system RESQL

            Drodzy Rodzice i Opiekunowie,

            dbając o bezpieczeństwo i dobrostan naszych uczniów, wdrożyliśmy w 2025 roku  w szkole system RESQL – nowoczesne narzędzie wspierające przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.

            Co daje RESQL?

            uczy dzieci, jak reagować na przemoc i gdzie szukać pomocy, wzmacnia postawy empatii i odpowiedzialności, umożliwia szybkie i anonimowe zgłaszanie niepokojących sytuacji, zapewnia kontakt ucznia z wyznaczonym nauczycielem–interwentem, pomaga ograniczać przypadki przemocy w szkole.

            Jak to działa?

            System składa się z dwóch części:

            1. Profilaktyka

            Na godzinach wychowawczych uczniowie uczestniczą w zajęciach przygotowanych przez psychologów i pedagogów. Uczą się:

            • dlaczego przemoc jest szkodliwa,

            • jak reagować, gdy są świadkami lub ofiarami,

            • do kogo mogą zwrócić się po pomoc.

            2. Interwencja

            Uczniowie mogą anonimowo zgłaszać sytuacje, które ich niepokoją, poprzez aplikację RESQL. Wyznaczeni nauczyciele odpowiadają na zgłoszenia i udzielają wsparcia. Bezpieczeństwo danych aplikacja jest dobrowolna, nie zbiera danych z telefonu, działa zgodnie z RODO, dostęp do zdjęć ma tylko wtedy, gdy uczeń sam je doda, można ją w każdej chwili odinstalować. Więcej informacji o aplikacji RESQL znajdziesz tutaj: https://resql.pl/

            Razem możemy zadbać o bezpieczeństwo naszych dzieci i stworzyć szkołę wolną od przemocy.

            Jak działa RESQL?

          • Szczepienia przeciw HPV – zadbajmy o zdrowie naszych dzieci

          • HPV jest powszechnie występującym wirusem, który może prowadzić do rozwoju wielu chorób nowotworowych, w tym raka szyjki macicy, a także innych nowotworów występujących zarówno u kobiet, jak i u mężczyzn. Szczepienie przeciw HPV jest skuteczną formą profilaktyki i pozwala znacząco zmniejszyć ryzyko chorób wywoływanych przez ten wirus.

            Dlaczego warto zaszczepić dziecko?

            Szczepienie przeciw HPV:

            • pomaga chronić przed zakażeniami typami HPV odpowiedzialnymi za większość nowotworów związanych z tym wirusem,

            • jest najbardziej skuteczne, gdy zostanie wykonane odpowiednio wcześnie, przed potencjalnym kontaktem z wirusem,

            • ma dobrze poznany profil bezpieczeństwa i jest stosowane od wielu lat w wielu krajach,

            • stanowi inwestycję w zdrowie dziecka w przyszłości.

            Szczepienia przeciw HPV są elementem działań profilaktycznych realizowanych w Polsce. Szczegółowe informacje dotyczące aktualnych zasad bezpłatnych szczepień, wieku osób uprawnionych oraz sposobu zapisania dziecka można uzyskać w placówce podstawowej opieki zdrowotnej oraz na oficjalnych stronach Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.

            Zachęcamy Rodziców i Opiekunów do rozmowy z lekarzem oraz podjęcia świadomej decyzji dotyczącej szczepienia.

            Profilaktyka ma znaczenie. Szczepienie wykonane dziś może pomóc chronić zdrowie dziecka w jego dorosłym życiu.

            Dbajmy wspólnie o zdrową przyszłość naszych dzieci!

          • Pokaz Chemiczno-Fizyczny

          • W naszej szkole odbył się wyjątkowy pokaz naukowy, podczas którego uczniowie mogli zobaczyć chemię i fizykę w naprawdę efektownym wydaniu! Od kolorowych balonów i widowiskowych doświadczeń po spektakularne efekty z ogniem i dymem – było ciekawie, emocjonująco i przede wszystkim naukowo!

            Takie spotkania pokazują, że nauka to nie tylko podręczniki i definicje, ale także eksperymentowanie, odkrywanie i dobra zabawa.

            9

          • „Chemiczna zmiana nastroju” – profilaktyka poprzez sztukę

          • 1

            Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce  do  Bargłowa Kościelnego,  gdzie odbył się spektakl profilaktyczny pt. „Chemiczna zmiana nastroju”, skierowany do uczniów klas VII–VIII. Przedstawienie poruszało ważne i aktualne problemy związane z sięganiem przez młodych ludzi po substancje psychoaktywne oraz konsekwencjami podejmowania ryzykownych zachowań.

            Spektakl w przystępny, a jednocześnie skłaniający do refleksji sposób pokazał, jak pozornie niewinne decyzje mogą prowadzić do poważnych konsekwencji. Uczniowie mieli okazję zastanowić się nad wpływem grupy rówieśniczej, presją otoczenia, odpowiedzialnością za własne wybory oraz sposobami radzenia sobie z trudnymi emocjami bez sięgania po używki. Ważnym przesłaniem przedstawienia było również uświadomienie młodzieży, że w sytuacji problemowej warto szukać pomocy i wsparcia u osób dorosłych.

            Uzupełnieniem spektaklu była pogadanka przeprowadzona przez policjantkę, która zwróciła uwagę uczniów na zagrożenia związane z używaniem i posiadaniem substancji psychoaktywnych. Omówiła możliwe konsekwencje prawne zachowań podejmowanych przez osoby nieletnie, a także przypomniała o odpowiedzialności za własne decyzje. Podkreśliła, że presja grupy czy namowa innych osób nie zwalniają z odpowiedzialności za podejmowane działania. Zachęcała młodzież do świadomego dokonywania wyborów, dbania o własne bezpieczeństwo oraz reagowania w sytuacjach, w których zagrożone jest zdrowie lub życie drugiego człowieka.

            Spotkanie było okazją do połączenia edukacji, profilaktyki i sztuki. Taka forma przekazywania ważnych treści pozwala młodym ludziom nie tylko zdobywać wiedzę, ale również spojrzeć na przedstawione problemy z perspektywy emocji, relacji i konsekwencji konkretnych decyzji.

            Szczególnie miłym akcentem było otrzymanie przez naszą szkołę podziękowania za dostrzeganie w sztuce siły profilaktyki. Jest ono dla nas potwierdzeniem, że działania profilaktyczne mogą przybierać różnorodne formy, a teatr może być wartościowym narzędziem wspierającym wychowanie młodego człowieka.

            Dziękujemy artystom za wartościowy spektakl, Pani Policjantce za przeprowadzenie pogadanki oraz wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia.

            Wierzymy, że spotkanie pozostanie w pamięci uczniów i będzie impulsem do podejmowania świadomych, odpowiedzialnych i bezpiecznych wyborów.

          • Sukcesy naszych uczniów podczas Augustowskiego Festiwalu Biegowego

          • 1

            20 września 2026 r. w Augustowie odbył się Augustowski Festiwal Biegowy, w którym udział wzięli uczniowie naszej szkoły.

            Celem zawodów było propagowanie aktywności fizycznej oraz zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży, a także wyłonienie najlepszych biegaczy w poszczególnych kategoriach wiekowych.

            Nasi uczniowie zaprezentowali się bardzo dobrze, osiągając następujące wyniki:

            • Kamil Siemion, klasa II – bieg na 300 m – 🥇 I miejsce
            • Michał Matuszewski, klasa II – bieg na 300 m – VI miejsce
            • Zofia Krotoszyńska, klasa II – bieg na 300 m – VIII miejsce
            • Zuzanna Sikora, klasa II – bieg na 300 m – XXIII miejsce
            • Julia Oleksy, klasa IV – bieg na 400 m – VI miejsce
            • Michał Waszkiewicz, klasa VIII – bieg na 800 m – XV miejsce
            • Kaja Niedźwiecka, oddział przedszkolny – bieg na 200 m – IX miejsce

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy sportowej postawy, zaangażowania i osiągniętych wyników! 👏

            Życzymy kolejnych sukcesów oraz wielu powodów do radości z podejmowanej aktywności sportowej!

          •  V Podlaski Kongres Psychologiczno-Pedagogiczny

          • 15 września 2026 r. Dyrektor szkoły Pani Beata Krupińska wraz z pedagożką szkolną Dorotą Głowacką uczestniczyły w V Podlaskim Kongresie Psychologiczno-Pedagogicznym, który odbył się w Biebrzańskim Centrum Konferencyjnym „Bartlowizna” w Goniądzu. Tegoroczna edycja wydarzenia została zorganizowana w ramach obchodów 70-lecia Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego im. Unii Europejskiej w Goniądzu.

            W spotkaniu uczestniczyło prawie 200 specjalistów z poradni, szkół, sądów rodzinnych, policji placówek pieczy zastępczej.
            Kongres otworzyła Pani Paulina Piechna-Więckiewicz Podsekretarz Stanu Ministerstwo Edukacji Narodowej . Pelnomocniczka ds zdrowia psychicznego uczniów. 

            PRELEGENCI

            • Dr n. med. Aleksandra Lewandowska
            • Krajowa Konsultantka w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży. Absolwentka Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, doświadczony lekarz praktyk i dydaktyk. Na co dzień pełni funkcję ordynatorki i koordynatorki opieki psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży w Szpitalu im. J. Babińskiego w Łodzi. Jest m.in. wiceprzewodniczącą Rady ds. Zdrowia Psychicznego przy Ministerstwie Zdrowia oraz orędowniczką budowy i rozwoju psychiatrii środowiskowej w Polsce. Od lat łączy pracę kliniczną z działalnością społeczną, skupiając się na profilaktyce i edukacji zdrowotnej. Podczas konferencji wygłosi prelekcję pt. „Rozwój nowych technologii a zdrowie psychiczne”, w której przedstawi wpływ środowiska cyfrowego, przebodźcowania i nowych mediów na kondycję psychiczną oraz rozwój emocjonalny najmłodszych, opierając się na wiedzy naukowej i codziennych doświadczeniach z gabinetu.
            • Dr n. med. Eryk Matuszkiewicz
            • Specjalista toksykologii klinicznej oraz chorób wewnętrznych, na co dzień pracujący na Oddziale Toksykologii Szpitala Miejskiego im. F. Raszei w Poznaniu. Jako doświadczony praktyk i nauczyciel akademicki od lat zajmuje się problematyką ostrych zatruć oraz wpływem substancji psychoaktywnych na organizm człowieka. Jest cenionym ekspertem i edukatorem, który na bieżąco monitoruje trendy na rynku narkotykowym, często zapraszany do mediów w sprawach dotyczących zatruć, substancji psychoaktywnych i bezpieczeństwa lekowego.. Podczas konferencji wygłosi prelekcję pt. „Nowe środki uzależniające”, w której przybliży aktualne wyzwania i zagrożenia z perspektywy toksykologa znajdującego się na medycznej „linii frontu”.
            • Prof. dr hab. Maciej Błaszak
            • Kognitywista, biolog, wieloletni wykładowca i badacz związany z Uniwersytetem im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się wokół mechanizmów działania ludzkiego umysłu, psychologii ewolucyjnej oraz neurobiologii. Jest wybitnym popularyzatorem nauki, który w fascynujący sposób tłumaczy, jak nasz biologicznie ukształtowany mózg radzi sobie w świecie współczesnych technologii i nadmiaru bodźców. Podczas konferencji wygłosi prelekcję pt. „Mózg w dynamicznym świecie sztucznej inteligencji – szanse i zagrożenia”, w której przenalizuje, jak algorytmy i cyfrowa rewolucja wpływają na naszą neuroplastyczność, procesy poznawcze, uczenie się oraz adaptację do błyskawicznie zmieniającej się rzeczywistości.
            • Prof. dr hab. Joanna MoczydłowskaDlaczego jedne zespoły są kreatywne i śmiało wprowadzają innowacje, a inne tkwią w stagnacji? Kluczem często nie są wcale największe budżety, lecz środowisko pracy! Prof. Joanna Moczydłowska – ceniona ekspertka z Politechniki Białostockiej i Instytutu Nauk Ekonomicznych PAN – w swoim wystąpieniu pt. „Bezpieczeństwo psychologiczne a innowacyjność zespołu” udowodni, że to zaufanie, psychologiczny komfort i prawo do błędu są prawdziwym paliwem dla innowacyjnych organizacji. Szykujcie się na solidną dawkę wiedzy z pogranicza nowoczesnego biznesu, zarządzania i psychologii!
            • Katarzyna Staciwa (Koordynatorka ds. badań i rozwoju PKDP). Ochrona dzieci w przestrzeni cyfrowej wymaga od dorosłych czegoś więcej niż tylko znajomości technologii – wymaga uważności, empatii i umiejętności słuchania. Zapraszamy na warsztaty połączone z prezentacją przełomowej publikacji „Opowiem Ci o moim świecie”. To pierwsza specjalistyczna publikacja dedykowana rodzicom i opiekunom, poświęcona zapobieganiu oraz reagowaniu na seksualne wykorzystywanie dzieci w Internecie. „Potrzebujemy dużo miłości, atencji i walidacji ze strony społeczeństwa” – ta refleksja młodych współautorów stanowi punkt wyjścia dla całego projektu.

            Hasłem przewodnim spotkania było „Ludzie. Wiedza. Wspólne działania dla dobra dzieci i młodzieży”. Kongres zgromadził specjalistów z zakresu pedagogiki, psychologii, zdrowia psychicznego oraz profilaktyki, stając się przestrzenią do wymiany wiedzy, doświadczeń i dobrych praktyk.

            W programie znalazły się wystąpienia poświęcone m.in. wpływowi nowych technologii na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, bezpieczeństwu psychologicznemu, nowym środkom uzależniającym, szansom i zagrożeniom związanym ze sztuczną inteligencją oraz ochronie dzieci i młodzieży przed przemocą i wykorzystaniem.
             

            Udział w kongresie był cenną okazją do poszerzenia wiedzy, poznania aktualnych wyzwań stojących przed szkołą oraz zdobycia inspiracji do dalszej pracy wychowawczej, profilaktycznej i wspierającej naszych uczniów.

            Dziękujemy organizatorom za wartościowe spotkanie, inspirujące wykłady oraz możliwość wymiany doświadczeń.

            O Kongresie w Obiektywie TVP Białystok - 15.09.2026r.
            O Kongresie - informacje szczegółowe organizatorów
            Fotorelacja

          • Piękny początek nowego roku szkolnego – rejs do Studzienicznej

          • 5

            Nowy rok szkolny rozpoczęliśmy w wyjątkowy sposób. 03.09.2026r. statkiem papieskim "Serwy", wyruszyliśmy   w podróż.  Taka wyprawa to nasza szkolna, wieloletnia tradycja.

            Popłynęliśmy Kanałem Augustowskim do Studzienicznej. Tam w starym zabytkowym kościółku braliśmy udział we Mszy Świętej odprawionej w intencji całej społeczności szkolnej – uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Wspólnie prosiliśmy o zdrowie, pomyślność, bezpieczeństwo, wzajemną życzliwość oraz wiele sukcesów w rozpoczynającym się roku szkolnym.

            Po części oficjalnej przyszedł czas na wspólną integrację i odpoczynek. Było ognisko, pieczenie kiełbasek, rozmowy oraz zabawy na świeżym powietrzu. Uczniowie mieli okazję spędzić czas razem, cieszyć się swoim towarzystwem i pięknym otoczeniem Studzienicznej.

            Dopisała nam również pogoda – słońce i ciepło sprawiły, że mogliśmy w pełni korzystać z uroków wspólnego wyjazdu. Nie zabrakło uśmiechów, radości i dobrej zabawy.

            To był niezwykle udany dzień, pełen wspólnych chwil i pozytywnej energii. Mamy nadzieję, że taki początek będzie dobrą zapowiedzią całego nowego roku szkolnego – pełnego ciekawych doświadczeń, sukcesów, przyjaźni i powodów do radości.

            13

          • PODRĘCZNIKI Z RELIGII 2026-2027

          • Podręczniki i ćwiczenia z religii na rok szkolny 2026-2027

            Programy i podręczniki rok szkolny 2026/2027

                                       ZESTAW PODRĘCZNIKÓW DO RELIGII NA ROK SZK. 2026-2027

            ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY
            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł programu: Tak dla Jezusa AZ-0-01/20 z dn. 28.01.2020 r.
            6-latki - Podręcznik:  „Tak! Jezus mnie kocha”Autor: E. Kondrak, D. Kurpiński, J. Snopek.

            5-latki – Podręcznik: „Tak! Jestem przyjacielem Jezusa” Autor: D. Kurpiński, J. Snopek.


             

            KLASY I –IV

            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł programu: „Zaproszeni na ucztę z Panem Jezusem’’ AZ-1-01/18 z dn. 19.09.2018/

             Autor: Komisja Wychowania Katolickiego KEP

             

                                                                                       KLASA I

            Wydawnictwo: Jedność.
            Tytuł podręcznika: „Poznaję Boży świat”AZ-11-01/18-KI-4/20 z dn. 28.05.2020,
            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

            KLASA II

            Wydawnictwo: Jedność.

            Tytuł podręcznika: „Odkrywam Królestwo Boże” AZ-12-01/18-KI-7/21
            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

            KLASA III

            Wydawnictwo: Jedność.

            Tytuł podręcznika: ,,Poznaję Jezusa”/podręcznik i zeszyt ćwiczeń. / AZ-13-01/18-KI-14/22
            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

            KLASA IV

            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł podręcznika: ,,Odkrywam życie z Jezusem” /podręcznik i zeszyt ćwiczeń/AZ-14-01/18-KI-19/23Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

             

            -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            KLASY V - VIII
            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł programu: ,,Przez prawdę, piękno i dobro zdobywamy świętość”/nr AZ-2-02/20 z 11.05.2020

             

                                                                             KLASA V

            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł podr.: „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy” / podręcznik i zeszyt ćwiczeń./AZ-21-01/20-KI-2/20                              Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

             

            KLASA VI

            Wydawnictwo: Jedność

            Tytuł podr.:„Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno” / podręcznik i zeszyt ćwiczeń/AZ-22-01/20-KI-4/21

            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak. Z 11.05.2021r.

             

            KLASA VII

            Wydawnictwo: Jedność
            Tytuł podręcznika: „Szczęśliwi, którzy czynią dobro”  / podręcznik i ćwiczenia/AZ-23-01/20-KI-10/22
            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

            KLASA VIII

             

            Wydawnictwo: Jedność.
            Tytuł podręcznika: „Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość” / podręcznik i zeszyt ćwiczeń/AZ-24-01/20-KI-14/23

            Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

          • Projekt „Nowe kompetencje cyfrowe”

          • Mamy przyjemność poinformować, że Szkoła Podstawowa im. Zygmunta Augusta w Tajnie Starym – oddział przedszkolny – przystąpiła do projektu edukacyjnego „Nowe kompetencje cyfrowe” finansowanego ze środków UE NextGenerationEU - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności, ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.

            W ramach realizacji projektu nauczycielki wychowana przedszkolnego nabyły kompetencje cyfrowe i zakupiono sprzęt elektroniczny na doposażenie placówki.

          • „Drzewko życzliwości” w klasie I

          • W drugim semestrze roku szkolnego uczniowie klasy I uczestniczyli w realizacji innowacji pedagogicznej „Drzewko życzliwości”. Jej celem było wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci poprzez kształtowanie postaw życzliwości, empatii, odpowiedzialności oraz umiejętności współpracy.

            Przez cały okres realizacji projektu uczniowie podejmowali działania sprzyjające budowaniu pozytywnych relacji. Każdy dobry uczynek, pomoc koleżeńska, miłe słowo czy szczere przeprosiny były zapisywane na listkach i umieszczane na klasowym „Drzewku życzliwości”. Wspólne drzewko stało się symbolem codziennych starań dzieci o tworzenie przyjaznej atmosfery w klasie.

            Realizacja innowacji przyniosła wiele pozytywnych efektów. Uczniowie lepiej rozumieją i nazywają emocje, wykazują większą empatię oraz chętniej wspierają swoich rówieśników. W klasie wzrosła liczba życzliwych zachowań, poprawiły się relacje między dziećmi, a współpraca podczas zajęć stała się bardziej efektywna. Uczniowie rozwinęli również umiejętność pokojowego rozwiązywania konfliktów, odpowiedzialność za własne zachowanie oraz wiarę we własne możliwości.

            „Drzewko życzliwości” pokazało, że nawet najmniejsze gesty dobroci mają ogromną wartość i mogą przyczynić się do budowania przyjaznej i bezpiecznej społeczności szkolnej.

          • Pysznie, zdrowo, kolorowo…

          • 9

            Pierwszoklasiści podjęli wielkie wyzwanie pod hasłem „Robimy pyszne, zdrowe kanapki” oraz „Zdrowa, pyszna i kolorowa sałatka owocowa”.
            Dzieci przyniosły do szkoły potrzebne produkty. Po starannym umyciu rączek, założeniu fartuszków i przygotowaniu stanowisk wszyscy razem zabrali się do pracy. Można śmiało powiedzieć, że zadanie wykonały doskonale. Kanapki nie tylko były smaczne, zdrowe, ale i pięknie ozdobione. Pamiętać należy, że najlepiej smakują posiłki wykonane własnoręcznie . Dzieci przy robieniu kanapek oraz owocowej sałatki kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz dbałość o higienę podczas sporządzania posiłków.